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Spirituelle Kompetenz In Digitalen Lern Und Arbeitswelten


Spirituelle Kompetenz In Digitalen Lern Und Arbeitswelten
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Spirituelle Kompetenz In Digitalen Lern Und Arbeitswelten


Spirituelle Kompetenz In Digitalen Lern Und Arbeitswelten
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Author : Thomas Hanstein
language : de
Publisher:
Release Date : 2020

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Spiritualit T Digitalisierung Digitalit T


Spiritualit T Digitalisierung Digitalit T
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Author : Hans-Jürgen Stöhr
language : de
Publisher: BoD – Books on Demand
Release Date : 2024-02-29

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Im zweiten Teil wendet sich der Autor den Wachstumskräften und Werten neuzeitlichen Lebens zu. Spiritualität, Digitalität und Humanität werden ins Zentrum der philosophisch-ethischen Betrachtung gestellt. Für die Lesenden eröffnet sich die Welt des Wechselspiels spiritueller Digitalität und digitaler Spiritualität. Wechselwirkungen, gegenseitige Einflussnahmen, Gegensätzlichkeiten und Grenzräume tun sich auf. Im Zuge der Digitalisierung des gesellschaftlichen Lebens stellt sich die Frage nach dem Erfordernis eines ethischen Navigators, um einer ungezügelten KI-Entwicklung Grenzen setzen zu können. Braucht der Mensch das Spirituelle als Regulativ und Korrektiv, um einer wachsenden Übermacht des Digitalen entgegentreten zu können? Welches Instrument philosophischer Intervention erscheint tragfähig? Der geführte Diskurs über den spirituellen und digitalen Humanismus wird vom Buchautor als wertvoll und zugleich kritisch angesehen. Der Zusammenfluss von Spiritualität und Digitalität fordert den Menschen auf, sich dem spirituellen und digitalen Humanismus zuzuwenden und beide zum resonanten Humanismus zusammenzuführen.



Die Digitale Transformation Der Erwachsenen Und Weiterbildung


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Author : Erich Schäfer
language : de
Publisher: BoD – Books on Demand
Release Date : 2021-06-21

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Digitale Medien halten verstärkt Einzug in traditionelles Lehren und Lernen und zugleich werden digitale Formate sozialer und kommunikativer. Beide Entwicklungen vollziehen sich parallel. Die Erfahrungen zeigen auch, dass trotz Digitalisierung die Präsenzformate unverzichtbar bleiben. Die Digitalisierung bezieht sich nicht nur auf das Lehren und Lernen. Bei den strategischen Überlegungen zur Digitalisierung in der Erwachsenen- und Weiterbildung ist der gesamte Bildungsprozess mit all seinen Ebenen vom gesellschaftlichen und institutionellen Kontext über die Programme und Angebote bis hin zum Personal und den Teilnehmenden einzubeziehen. Deshalb orientiert sich die hier vorgelegte Studie an einem Mehrebenenmodell der Digitalisierung. Am Beispiel von zwei freien Trägern der Erwachsenenbildung wird exemplarisch die zentrale Bedeutung der Entwicklung einer Digitalisierungsstrategie im Sinne einer organisationssensiblen Digitalisierungsforschung vorgestellt. Ob sich die mit der Digitalisierung verbundenen Erwartungen hinsichtlich des Ab-baus von Bildungsprivilegien, der Angleichung von Lernchancen, der Beförderung demokratischer Prozesse, der Überwindung digitaler Disparitäten und der Realisation von mehr Teilhabe an Bildung verwirklichen lassen, können die Stakeholder der Erwachsenen- und Weiterbildung gestalten.



Lehren Und Pr Fen


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Author : Antje Buche
language : de
Publisher: BoD – Books on Demand
Release Date : 2024-02-27

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Das Buch ist Ergebnis eines Kooperationsprojektes im Rahmen des Forschungsclusters Lebenslanges und Selbstgesteuertes Lernen (LSL). Angestoßen wurde dieses durch die Veränderungen der Lehre und des Prüfungswesens während der Corona-Pandemie: Mitglieder des Clusters regten im Frühjahr 2021 die qualitative Studie "Lehren und Prüfen - Erfahrungen von Studierenden und Lehrenden" (LuPE) an, mit Befunden u. a. auf dem Gebiet der Technik, der Kommunikation und der Kompetenzen. Zugleich wurden künftige Entwicklungen und Lernchancen beleuchtet. Dies stieß wiederum die Reflexion vertiefender und weiterführender Themen an, nämlich: Lebenslanges Lernen in sozialwissenschaftlichen Kontexten, Präsenz und Absenz im digitalen Hochschulraum, Künstliche Intelligenz (Lernen und Prüfen), Studieren im digitalen Raum (Isolation oder Vernetzungschance) und Impulse für die Fernhochschuldidaktik. Wichtige Begriffe sind hier u. a. hybride Lehr-/Lernformate und soziale Kommunikation, wie die Ergebnisse von LuPE zeigen. So repräsentiert der Band in neun Beiträgen die Dynamik, die Hochschulen, Lehrende und Studierende aktuell herausfordert. Vielfältige Diskurse der aktuellen Hochschulbildung und zahlreiche Ansatzpunkte für künftige Forschungen werden kompakt und praxisnah skizziert.



Online Lehre Meets Online Coaching


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Author : Thomas Hanstein
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2021

Online Lehre Meets Online Coaching written by Thomas Hanstein and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021 with Education categories.


Für den digitalen Wandel in Schulen und Hochschulen gibt es keine Kopiervorlagen: Lehrende sind dabei gegenwärtig und wohl auch in Zukunft oft auf sich allein gestellt. Mit Beginn der Corona-Pandamie mussten sie zudem quasi über Nacht - nicht selten von Sonntagabend auf Montagmorgen - digitale und hybride Konzepte entwickeln. Diese Konzepte haben ihre Wurzeln in den berufsindividuellen Überzeugungen von Lehrenden. Die vorliegende Interviewstudie forscht diesen 'teachers beliefs' und den daraus - nicht selten unbewusst - entstandenen lehrpraktischen Lösungen quantitativ und qualitativ nach. Auf dieser Basis entwickeln die Autoren ein Konzept für ein kollegiales Coaching, das den induktiven Ansatz der bildungspraktischen Veränderungsprozesse systematisch würdigt. Die in der Studie generierten Konzepte werden als institutionelles Schulungskonzept und als integrativer Bestandteil sowohl der Lehrendenfortbildung wie der Schulentwicklung angeboten.



Spiritualit T Digitalisierung Digitalit T Lebenswelten Unserer Zeit


Spiritualit T Digitalisierung Digitalit T Lebenswelten Unserer Zeit
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Author : Hans-Jürgen Stöhr
language : de
Publisher: BoD – Books on Demand
Release Date : 2024-02-21

Spiritualit T Digitalisierung Digitalit T Lebenswelten Unserer Zeit written by Hans-Jürgen Stöhr and has been published by BoD – Books on Demand this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-02-21 with Philosophy categories.


Was passiert, wenn sich Spirituelles und Digitales begegnen, die auf den ersten Blick eher miteinander fremdeln? Beide haben ihre eigene Quelle und Geschichte. Zwischen ihnen liegen ca. 70.000 Jahre. Vor knapp einhundert Jahren hat nun auch das Digitale die Bühne der Moderne betreten. Mit dem 21. Jahrhundert wurde aus dem Neben- ein Miteinander von Spirituellem und Digitalem. Spirituelle Digitalität und digitale Spiri-tualität gewinnen neue Lebensräume. Sie stehen für eine Kultur und erweisen sich als treibende Kräfte des gesellschaftlichen Lebens. Wie wurde ein derartiges Zusammengehen möglich? Was bedeutet das Aufeinandertreffen von Spiritualität und Digitalität für Mensch, Technik und Gesellschaft? Welche neuerlichen Kräfte werden freige-setzt? Die zentrale These des Buches ist: Spirituelles und Digitales sind für den Menschen essenziell. Die Entwicklung der Künstlichen Intelli-genz bedarf des Gebotes einer bewusst zu gestaltenden Kultur des Spirituellen. Das sozialkritische und zugleich mutmachende Buch beschreibt im ersten Teil den Weltenwandel, erzählt die Erfolgsgeschichte erwa-chenden Denkens und beschreibt die Qualitäten und Entwicklungen des Bewusstsein und der Intelligenz des Menschen. Es wird die Technikentwicklung in der Geschichte der Gesellschaft bis zur Digi-talisierung nachgezeichnet.



Spiritualit T Und Digitalisierung Unserer Lebenswelt


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Author : Hans-Jürgen Stöhr
language : de
Publisher: BoD – Books on Demand
Release Date : 2024-02-14

Spiritualit T Und Digitalisierung Unserer Lebenswelt written by Hans-Jürgen Stöhr and has been published by BoD – Books on Demand this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-02-14 with Religion categories.


Spiritualität und Digitalisierung sind Phänomene unserer Lebenswirklichkeit. Während das Spirituelle den Menschen schon über viele Jahrtausende trägt, hat das Digitale erst im vergangenen Jahrhundert seine Wirkungskraft entfaltet. Heute ist mehr denn je die Lebenswelt des Menschen spirituell und digital durchdrungen. Spiritualität und Digitalisierung - beide können kaum unterschiedlicher sein. Was verbindet sie miteinander? Bestehen zwischen ihnen Wirkungskräfte, die sich gegenseitig beeinflussen und Veränderungen hervorbringen? Was bedeutet das für die Entwicklung der Künstlichen Intelligenz? Wird eine neue Ethik gebraucht? Die vorliegenden Thesen gehen Fragen nach, die gedankliche Marker für einen Diskurs über Natur, Technik und Gesellschaft, Bewusstsein, bewusstes Sein und Seinsbewusstsein, Glauben, Meinen und Wissen, Denken und Intelligenz, Spirituelles und Digitales, Spiritualität und Digitalität, spirituelle Digitalität und digitale Spiritualität, Künstliche und Emotionale Intelligenz sowie über spirituellen und digitalen Humanismus setzen. Die zentrale These heißt: Die Spiritualität wird im Zeitalter der Künstlichen Intelligenz (KI) immer mehr zu einem erforderlichen Regulativ, um Gefahren einer zügellosen Digitalisierung und KI-Entwicklung begegnen zu können. Die Verantwortung des Menschen für eine nachhaltige Zukunft wird als ethisches Prinzip angemahnt. Kann ein resonanter Humanismus ein Lösungsweg sein?



Digital Transformation Of Learning Organizations


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Author : Christian Helbig
language : en
Publisher: Springer Nature
Release Date : 2021

Digital Transformation Of Learning Organizations written by Christian Helbig and has been published by Springer Nature this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021 with Education categories.


This open access volume provides insight into how organizations change through the adoption of digital technologies. Opportunities and challenges for individuals as well as the organization are addressed. It features four major themes: 1. Current research exploring the theoretical underpinnings of digital transformation of organizations. 2. Insights into available digital technologies as well as organizational requirements for technology adoption. 3. Issues and challenges for designing and implementing digital transformation in learning organizations. 4. Case studies, empirical research findings, and examples from organizations which successfully adopted digital workplace learning.



Learning With Big Data


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Author : Viktor Mayer-Schönberger
language : en
Publisher: HarperCollins
Release Date : 2014-03-04

Learning With Big Data written by Viktor Mayer-Schönberger and has been published by HarperCollins this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-03-04 with Education categories.


Homework assignments that learn from students. Courses tailored to fit individual pupils. Textbooks that talk back. This is tomorrow’s education landscape, thanks to the power of big data. These advances go beyond online courses. As the New York Times-bestselling authors of Big Data explain, the truly fascinating changes are actually occurring in how we measure students’ progress and how we can use that data to improve education for everyone, in real time, both on- and offline. Learning with Big Data offers an eye-opening, insight-packed tour through these new trends, for educators, administrators, and readers interested in the latest developments in business and technology.



Leadership Agility


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Author : William B. Joiner
language : en
Publisher: John Wiley & Sons
Release Date : 2006-10-20

Leadership Agility written by William B. Joiner and has been published by John Wiley & Sons this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2006-10-20 with Business & Economics categories.


Leadership Agility is the master competency needed for sustained success in today’s complex, fast-paced business environment. Richly illustrated with stories based on original research and decades of work with clients, this groundbreaking book identifies five levels that leaders move through in developing their agility. Significantly, only 10% have mastered the level of agility needed for consistent effectiveness in our turbulent era of global competition. Written in an engaging, down-to-earth style, this book not only provides a map that guides readers in identifying their current level of agility. It also provides practical advice and concrete examples that show managers and leadership development professionals how they can bring greater agility to the initiatives they take every day.