Teorias Cognitivas Da Aprendizagem
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Teorias Cognitivas Da Aprendizagem
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Author : Ana Maria Lakomy
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2014-09
Teorias Cognitivas Da Aprendizagem written by Ana Maria Lakomy and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-09 with Education categories.
As denominadas teorias da aprendizagem referem-se a um conjunto de enfoques e perspectivas teóricas que procuram oferecer explicações sobre os elementos envolvidos no processo de ensino e aprendizagem. Mediante o estudo dessas teorias, é possível refletir sobre a prática docente e identificar as técnicas e os conceitos mais adequados para estimular a aprendizagem e o desenvolvimento cognitivo do aluno. Ao longo de dois capítulos, a autora Ana Maria Lakomy reflete, entre outros assuntos, sobre as teorias cognitivas da aprendizagem, como o comportamentalismo de Skinner e o construtivismo psicogenético, o método da aprendizagem por descoberta e a teoria das inteligências múltiplas.
Teor As Cognitivas Del Aprendizaje
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Author : Juan Ignacio Pozo
language : es
Publisher: Ediciones Morata
Release Date : 1989-01-10
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A pesar del empuje creciente de la psicología cognitiva, hasta tiempos muy recientes el estudio del aprendizaje ha estado dominado por el clásico enfoque conductual. Sin embargo, en los últimos años los psicólogos cognitivos han comenzado a interesarse en los procesos mediante los cuales las personas adquieren conocimientos. Este interés viene promovido no sólo por necesidades teóricas sino, especialmente, por las demandas tecnológicas derivadas del desarrollo de sistemas expertos artificiales y de las exigencias prácticas de intervención en contextos de aprendizaje e instrucción cada día más complejos, tanto en el ámbito educativo como en la formación de adultos, apenas accesibles desde los enfoques conductuales hasta ahora dominantes en aprendizaje. La presente obra realiza un análisis detallado y crítico de las teorías del aprendizaje surgidas desde la psicología cognitiva, tanto las más recientes, basadas en la analogía entre la mente humana y un computador digital, como las ya clásicas aportaciones de la psicología cognitiva europea. Además de contribuir a una mejor comprensión de las relaciones entre Psicología e Informática, el libro plantea también consecuencias relevantes para el diseño de situaciones de instrucción en las que se requiera la adquisición de conocimientos científicos o, en un sentido más general, la captación de nuevos significados o destrezas. La exposición de las teorías y su análisis crítico tienen aplicación en numerosas áreas de aprendizaje, ayudando a fomentar contextos en los que las personas aprendan de un modo más eficiente.
A Teoria Das Intelig Ncias M Ltiplas Nas Aulas De Educa O Ambiental
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Author : Shirley Correia Alencar
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2022-03-28
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A procura por novas práticas aplicadas ao ensino e aprendizagem das diversas áreas do saber tem crescido nos últimos tempos. Em Educação Ambiental (EA), tema transversal da disciplina de Ciências da Natureza, não é diferente. Constantemente, os professores estão em busca de algo novo, inusitado e estimulador para utilizar como estratégia no ensino e aprendizagem. Com a finalidade de alcançar maior eficácia no processo de ensino e aprendizagem em EA, bem como com o intuito de aproveitar ao máximo o potencial dos alunos, de forma equânime, na construção do saber ambiental, a autora propõe a articulação da EA com os conceitos estabelecidos pela Teoria das Inteligências Múltiplas (TIM), proposta por Howard Gardner. Neste livro, apresentam-se: as bases teóricas pertinentes à TIM e à cognição humana, os conteúdos trabalhados na escola nas aulas de EA, as formas variadas de abordagens comunicativas utilizadas na condução das aulas, a metodologia de pesquisa, exemplos das atividades aplicadas, os resultados obtidos e as reflexões a partir dos dados coletados. A obra revela-se importante, ainda, ao apontar possíveis soluções de problemas encontrados pelos professores dentro da sala de aula, na expectativa de, ao promover a discussão e a reflexão sobre a prática pedagógica, criarem-se condições de aprimoramento e desenvolvimento de novas e melhores estratégias no ensino e aprendizagem de EA.
Teorias De Aprendizagem
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Author : Marco Antonio MOREIRA
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2021-11-04
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Diferentemente de outros livros sobre o assunto, nos quais elas não aparecem bem definidas, este clássico apresenta cada uma das teorias surgidas no século XX, do behaviorismo ao construtivismo, com a possibilidade de se percorrer os capítulos em sequência ou de maneira avulsa, conforme interesse ou necessidades particulares. Essa característica transforma a obra em uma ferramenta extremamente versátil, especialmente para estudantes e professores de cursos de licenciatura.Trata-se de uma referência, essencial quando se precisa definir, por exemplo, quais são as teorias subjacentes às abordagens de ensino e aprendizagem: o behaviorismo de Skinner, o construtivismo de Piaget, a aprendizagem significativa de Ausubel e Novak, o humanismo de Rogers?Para esta terceira edição de Teorias de Aprendizagem foram revisados todos os textos publicados anteriormente e preparados três novos capítulos — que apresentam a teoria da experiência de John Dewey, a teoria social cognitiva de Alberto Bandura e a teoria da carga cognitiva de John Sweller —, reunindo, assim, em uma única e singular obra, toda a fundamentação referente a metodologias de ensino e de pesquisa em ensino-aprendizagem.?
Teoria Da Aprendizagem Na Obra De Jean Piaget
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Author : Adrián Oscar Dongo Montoya
language : pt-BR
Publisher: UNESP
Release Date : 2009-09-09
Teoria Da Aprendizagem Na Obra De Jean Piaget written by Adrián Oscar Dongo Montoya and has been published by UNESP this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009-09-09 with Education categories.
O livro aborda o primeiro período das pesquisas de Piaget, que se referem à formação dos primeiros hábitos ou dos primeiros esquemas adquiridos até evoluírem para formas de coordenação de esquemas com busca intencional da novidade da experiência. Nesse período, o autor fornece elementos conceituais e factuais para a dissolução da dicotomia entre aprendizagem e inteligência. Essa parte possui relevância teórica para a primeira formulação de um novo conceito de aprendizagem como um processo que obedece a processos adaptativos de natureza ativa e sistêmica, e de processo que se torna solidário com o desenvolvimento da inteligência.
Teor As Cognitivas Del Aprendizaje
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Author : Juan Ignacio Pozo Municio
language : es
Publisher: Ediciones Morata
Release Date : 2009-12-01
Teor As Cognitivas Del Aprendizaje written by Juan Ignacio Pozo Municio and has been published by Ediciones Morata this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009-12-01 with Psychology categories.
La presente obra realiza un análisis detallado y crítico de las teorías del aprendizaje surgidas desde la psicología cognitiva, tanto las más recientes, basadas en la analogía entre la mente humana y un computador digital, como las ya clásicas aportaciones de la psicología cognitiva europea. Además de contribuir a una mejor comprensión de las relaciones entre Psicología e Informática, el libro plantea también consecuencias relevantes para el diseño de situaciones de instrucción en las que se requiera la adquisición de conocimientos científicos o, en un sentido más general, la captación de nuevos significados o destrezas. La exposición de las teorías y su análisis crítico tienen aplicación en numerosas áreas de aprendizaje, ayudando a fomentar contextos en los que las personas aprendan de modo más eficiente.
Contemporary Theories Of Learning
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Author : Knud Illeris
language : en
Publisher: Routledge
Release Date : 2009-05-07
Contemporary Theories Of Learning written by Knud Illeris and has been published by Routledge this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009-05-07 with Education categories.
In this definitive collection of today’s most influential learning theorists, sixteen world-renowned experts present their understanding of what learning is and how human learning takes place. Professor Knud Illeris has collected chapters that explain both the complex frameworks in which learning takes place and the specific facets of learning, such as the acquisition of learning content, personal development, and the cultural and social nature of learning processes. Each international expert provides either a seminal text or an entirely new précis of the conceptual framework they have developed over a lifetime of study. Elucidating the key concepts of learning, Contemporary Theories of Learning provides both the perfect desk reference and an ideal introduction for students. It will prove an authoritative guide for researchers and academics involved in the study of learning, and an invaluable resource for all those dealing with learning in daily life and work. It provides a detailed synthesis of current learning theories... all in the words of the theorists themselves. The theories of Knud Illeris Peter Jarvis Robert Kegan Yrjö Engeström Bente Elkjaer Jack Mezirow Howard Gardner Peter Alheit John Heron Mark Tennant Jerome Bruner Robin Usher Thomas Ziehe Jean Lave Etienne Wenger Danny Wildemeersch & Veerle Stroobants In their own words
Estrat Gias De Aprendizagem
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Author : Patrícia Lessa de Siqueira Hartmann
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2022-06-01
Estrat Gias De Aprendizagem written by Patrícia Lessa de Siqueira Hartmann and has been published by Editora Dialética this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-06-01 with Education categories.
Neste livro, é abordada a temática relacionada a metodologias ativas de aprendizagem e sua contribuição para o desenvolvimento humano, isto é, sua possível influência nas características pessoais de quem as utiliza, seguindo-se como referencial teórico a Teoria da Modificabilidade Cognitiva Estrutural (TMCE), desenvolvida por Reuven Feuerstein (2002) e a Teoria Bioecológica de Bronfenbrenner (2012).
Epistemologia Da Aprendizagem
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Author : Luiz Henrique de A. Dutra
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2000
Epistemologia Da Aprendizagem written by Luiz Henrique de A. Dutra and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2000 with categories.
Crian As Com Dificuldades De Aprendizagem Uma Abordagem Cognitiva
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Author : Julie Dockrell | John McShane
language : pt-BR
Publisher: Artmed Editora
Release Date : 2000
Crian As Com Dificuldades De Aprendizagem Uma Abordagem Cognitiva written by Julie Dockrell | John McShane and has been published by Artmed Editora this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2000 with categories.
Os autores apresentam um panorama das dificuldades de aprendizagem, unindo teoria e prática. Eles argumentam que, para se avaliar os problemas da criança e montar um programa de intervenção bem-sucedido, é imprescindível a compreensão do sistema cognitivo.