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Diagnostik Sozialer Kompetenzen


Diagnostik Sozialer Kompetenzen
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Diagnostik Sozialer Kompetenzen


Diagnostik Sozialer Kompetenzen
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Author : Uwe P. Kanning
language : de
Publisher: Hogrefe Verlag GmbH & Company KG
Release Date : 2009-09-29

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Soziale Kompetenzen bilden die Basis für Wohlergehen und Erfolg im zwischenmenschlichen Bereich. Nur wer mit anderen Menschen »umgehen kann«, wird in den meisten Berufen zielführend arbeiten können. Wer beispielsweise nicht in der Lage ist, sich in andere Menschen hineinzuversetzen, sein eigenes Verhalten nicht kritisch reflektieren und willentlich steuern kann, wird im Kundenkontakt oder als Führungskraft bestenfalls suboptimale Ergebnisse erzielen. Ähnlich verhält es sich im Privatleben. Angesichts dieser Tatsache verwundert es nicht, wenn der Diagnostik sozialer Kompetenzen eine große Bedeutung zukommt. Das Buch liefert eine praxisnahe Einführung in die unterschiedlichsten Methoden zur Diagnose sozialer Kompetenzen. Die Verfahren reichen von klassischen Leistungstests über Fragebogeninstrumente und Interviews bis hin zu den verschiedenen Spielarten der Verhaltensbeobachtung. Die Neuauflage des Buches berücksichtigt aktuelle Entwicklungen und stellt u.a. ein neues Instrument zur Selbstbeschreibung vor, das Inventar Sozialer Kompetenzen.



Zu Den M Glichkeiten Der Diagnostik Sozialer Kompetenzen Im Assessment Center


Zu Den M Glichkeiten Der Diagnostik Sozialer Kompetenzen Im Assessment Center
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Author : Marcel Bohnert
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2008-03-17

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Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Psychologie - Diagnostik, Note: 1,7, Helmut-Schmidt-Universität - Universität der Bundeswehr Hamburg (Berufs- und Betriebspädagogik), Veranstaltung: Dialogisch-orientierte Assessment Center als zukunftsweisende, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeitswelt ist seit einigen Jahren einem radikalen Wandel ausgesetzt. Dass dies sich auch in der Arbeits- und Organisationspsychologie bemerkbar macht, zeigt sich beispielsweise in der Auswahl von Prädiktoren und Kriterien in der Personalauswahl. Veränderte Organisationen mit flachen Hierarchien, geteilter Verantwortung und Teamstrukturen verlangen nach einem neuen Mitarbeitertypus. Daher lässt sich auch in der Diskussion um die Potentialfeststellung von Personen eine Trendwende erkennen: Die Erfassung von Kompetenzen erscheint gegenüber dem einfachen Nachweis von Qualifikationen zunehmend wichtig, um aussagekräftige Prognosen über die Entwicklung des Leistungsstandes von Mitarbeitern durchführen zu können. Im Rahmen der Personaldiagnostik stehen dabei berufsrelevante Facetten der Kompetenzen, die im Vorfeld einer Maßnahme im Rahmen von Arbeits- und Anforderungsanalysen untersucht werden, im Zentrum des Interesses. Ein besonderes Forschungs- und Praxisinteresse liegt derzeit in der Erfassung sozialer Kompetenzen, da diese das zwischenmenschliche Miteinander in Unternehmen regeln und damit den wirtschaftlichen Erfolg von Organisationen wesentlich mitbestimmen. In dieser Arbeit soll untersucht werden, in wie weit es möglich ist, soziale Kompetenzen im Rahmen eines Assessment Centers zur Einstellungsuntersuchung messbar zu machen. Dabei werden zunächst grundlegende Begrifflichkeiten definiert. Anschließend wird der Frage nachgegangen, welche konkreten Konzepte es hier zur Erfassung von sozialen Kompetenzen gibt und wie diese sich in der Praxis bewähren. Dabei werden immer auch Störfaktoren aufgezeigt, die bei der Anwendung dieser Methoden Berücksichtigung finden müssen. Hierdurch bietet diese Arbeit einen Orientierungsrahmen für Personaldiagnostiker, die sich vor die Herausforderung gestellt sehen, Instrumente zur Erfassung sozialer Kompetenzen nutzbringend einzusetzen.



Diagnostik Und F Rderung Sozialer Kompetenzen


Diagnostik Und F Rderung Sozialer Kompetenzen
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Author : Felix Carl
language : de
Publisher: Grin Publishing
Release Date : 2010

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Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Soziologie - Kommunikation, Note: 1,7, Fachhochschule Kiel, Veranstaltung: Kommunikation und Beratung, Sprache: Deutsch, Abstract: Sozialen Kompetenzen wird im beruflichen Alltag eine immer größer werdende Bedeutung zugemessen. Solche oder ähnliche Stellenanzeigen spiegeln aktuell wieder, dass nicht nur die fachliche Qualifikation benötigt wird, sondern gezielt Mitarbeiter mit bestimmten Persönlichkeitseigenschaften gesucht werden. Die sog. "Soft Skills". Nicht nur bei der Personalauswahl, sondern auch im Alltag spielen Persönlichkeit und soziale Kompetenz eine herausragende Rolle. Doch was verbirgt sich tatsächlich hinter den Konzepten Persönlichkeit und soziale Kompetenz? Was meint soziale Kompetenz im Alltagsverständnis und im Beruf oder Studium? Die vorliegende Arbeit geht diesen Fragen im beruflichen und klinisch psychologischen Kontext nach und erörtert warum soziale Kompetenzen nicht isoliert von Fachkompetenzen zu betrachten sind und wie konkret der Begriff der sozialen Kompetenz in die berufliche Handlungskompetenz integriert ist. Dabei werden zunächst die sozialen Kompetenzen theoretisch eingeordnet und im weiteren Verlauf als ein Bestandteil beruflicher Handlungskompetenz beschrieben. Zudem werden die grundlegenden diagnostischen Erfassungsmöglichkeiten von Kompetenzen dargestellt. Der Abschluss dieser Arbeit zeigt Möglichkeiten und Vorgehensweisen von Trainings sozialer Kompetenzen auf.



Sozialkompetenz Begriffsbestimmungen Und Diagnostische Verfahren


Sozialkompetenz Begriffsbestimmungen Und Diagnostische Verfahren
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Author : Benjamin Schäfer
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2007-03-05

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Bachelorarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Führung und Personal - Sonstiges, Note: 1,3, Universität Paderborn, Sprache: Deutsch, Abstract: Soziale Kompetenz gewinnt seit einigen Jahren nicht nur in der Forschung, sondern auch in der Berufswelt zunehmend an Bedeutung. Dies liegt nicht zuletzt an der kontinuierlich steigenden Verbreitung von Teamarbeit, die verschiedene soziale Kompetenzen zwingend voraussetzt. Das Funktionieren des Wissenstransfers innerhalb und zwischen Gruppen ist vor allem für mittlere und große Unternehmen von existentieller Bedeutung. Dennoch ist das Konstrukt der sozialen Kompetenz weder normiert, d.h., es gibt kein allgemeingültiges Verständnis über deren Wesen und Bestandteile, noch existieren allgemein anerkannte und fachübergreifend anwendbare diagnostische Verfahren. Wie sich im Verlaufe dieser Arbeit zeigen wird, gibt es eine Vielzahl sehr spezifisch konstruierter Methoden und Verfahren, die Teilaspekte sozialer Kompetenz adäquat erfassen. Ziel dieser Arbeit ist es, einen Überblick der definitorischen Versuche verschiedener Autoren zu geben und darauf aufbauend diagnostische Verfahren vorzustellen. Neben der allgemeinen Klassifizierung werden einige ausgewählte Verfahren im Detail dargestellt. Hierzu erfolgt zu Beginn eines jeden Kapitels eine kurze Einleitung und Hinführung auf den Aufbau und den jeweiligen Inhalt. Am Ende eines jeden Kapitels erfolgt eine Zusammenfassung der wichtigsten Inhalte und Erkenntnisse. Anhand dieser Arbeit soll der Leser ein eigenes Verständnis von sozialer Kompetenz erlangen und grundlegende Methoden und Verfahren zur Sozialkompetenzdiagnostik kennen lernen. Es folgen einige Schlüsselbegriffe, die im weiteren Verlauf thematisiert werden. Sozialkompetenz, soziale Intelligenz, Teamfähigkeit, Kompetenzdiagnostik



Besonderheiten Der Diagnostik Sozialer Und Personaler Kompetenzen In Internationalen Organisationen Am Beispiel Der Europ Ischen Union


Besonderheiten Der Diagnostik Sozialer Und Personaler Kompetenzen In Internationalen Organisationen Am Beispiel Der Europ Ischen Union
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Author : Zsófia Éger
language : de
Publisher:
Release Date : 2012

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Die Bedeutung der Kompetenzen wird auch heutzutage häufig unterschätzt, obwohl vor allem soziale und personale Kompetenzen der Schlüssel zum Erfolg sein können. Besonders internationale Organisationen benötigen sie, um sich der ständigen Veränderung und dem immer stärker werdenden Wettbewerb den Herausforderungen des 21. Jahrhunderts stellen zu können. Aus diesem Grund ist es unerlässlich, über einen hierfür geeigneten Mitarbeiterstab zu verfügen. Um das zu bewerkstelligen, sollten soziale und personale Kompetenzen bereits im Rahmen der Personalauswahl erfasst werden. Aus diesem Grund beschäftigt sich die vorliegende Arbeit mit der Kompetenzdiagnostik. Ziel der Arbeit ist es zu erforschen, welche Rolle diese im Rahmen der Personalauswahl von internationalen Organisationen spielt, ob und wie eine Erfassung der Kompetenzen erfolgt. Die aus der Theorie gewonnen Erkenntnisse sollen dabei am Beispiel der Europäischen Union überprüft werden.*****The importance of competences is even nowadays often underestimated, although particularly social and personal competences could be the key of success. Especially international organizations need them while facing permanent change and constantly growing competition, the challenges of the 21st century. In order to dispose of suitable personal it is necessary to assess social and personal competences already at the stage of personal selection. That is why the work carried out deals with diagnostics of competences. The aim of this work is to explore to what extent competences are measured by international organizations during personnel selection process. The findings coming from theory are hereby being examined on the example of the European Union.



Soziale Kompetenzen F Rdern


Soziale Kompetenzen F Rdern
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Author : Uwe P. Kanning
language : de
Publisher: Hogrefe Verlag GmbH & Company KG
Release Date : 2015-06-08

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Soziale Kompetenzen sind in Personalabteilungen ein wichtiges Thema. Neben fachlichen Kompetenzen sind sie zu einer Schlüsselvariable der Personalauswahl und -platzierung geworden und finden darüber hinaus in Form von Führungskräfteseminaren große Beachtung in der Personalentwicklung. Der großen Popularität des Konzeptes steht jedoch nicht selten eine gewisse Konzeptionslosigkeit gegenüber, denn viele verstehen unter sozialen Kompetenzen etwas anderes. Vor dem Hintergrund psychologischer Theorien und Forschungsergebnisse bringt dieser Band Struktur in die Vielfalt des Themas. Die Neuauflage berücksichtigt dabei aktuelle Entwicklungen auf diesem Gebiet. Zunächst wird eine Abgrenzung grundlegender Begriffe vorgenommen, ehe die Entstehung sozial kompetenten Verhaltens sowie die Ursachen für sozial inkompetentes Verhalten im beruflichen Kontext diskutiert werden. Nach einer Darstellung unterschiedlicher Methoden zur Diagnose sozialer Kompetenzen geht es schließlich um die Frage, wie sich soziale Kompetenzen im Rahmen der Personalentwicklung fördern lassen. Fallbeispiele illustrieren, wie dabei vorgegangen werden kann.



Soziale Kompetenzen Als Ressource


Soziale Kompetenzen Als Ressource
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Author : Thorsten Ebeling
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2014-04-09

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Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Psychologie - Arbeit, Betrieb, Organisation, Note: 1,7, BSP Business School Berlin (ehem. Potsdam), Veranstaltung: Projektmanagement, Sprache: Deutsch, Abstract: Was haben soziale Kompetenzen für eine wirtschaftliche Bedeutung? In dieser Arbeit erläutert der Autor soziale Komptenzen und geht auf aktuelle Ereignisse in der Wirtschaft ein, deren Folgen ihren Ursprung in den sozialen Kompetenzen der beteiligten Personen haben. Welche Möglichkeiten sind heute vorhanden, um soziale Kompetenzen zu messen und in Bezug auf berufliche Situationen zu bewerten? Mithilfe moderner Messmethoden können persönliche Softskills mit hoher Zuverlässigkeit und Genauigkeit gemessen werden und mit ausgewählten Maßnahmen gefördert und entwickelt werden. Die Vorteile für Unternehmen, gerade im Hinblick auf den demografischen Wandel und den kommenden Fachkräftemangel, erscheinen ungewöhnlich hoch. Auch die persönliche Entwicklung der Menschen kann hohen Nutzen aus diesen Methoden ziehen. Der Autor vertritt die Ansicht, dass die Entwicklung und Förderung sozialer Kompetenzen für ein effizientes und wertschätzendes Miteinander in beruflichen sowie privaten Situationen unabdingbar sind.



Soziale Kompetenz Zu Ihrer Definition Und Den Verfahren Ihrer Erfassung In Der Personalentwicklung Und Der Personalauswahl


Soziale Kompetenz Zu Ihrer Definition Und Den Verfahren Ihrer Erfassung In Der Personalentwicklung Und Der Personalauswahl
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Author : Lena Ahlborn
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2005-11-07

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Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Führung und Personal - Sonstiges, Note: 1,0, Universität Lüneburg (Institut für Psychologie), Veranstaltung: Seminar "Personalentwicklung" an der Universität Lüneburg, WS 2003/2004, Sprache: Deutsch, Abstract: Die erfolgreiche Gestaltung interaktiver und kommunikativer Prozesse ist heute in allen Lebensbereichen von großer Wichtigkeit, denn die Anforderungen an soziale Interaktionen besonders im Berufsleben haben sich in den letzten 30 Jahren grundlegend geändert. Das Tempo und die Vielfalt der technischen Innovationen, die Flexibilisierung von Organisationsstrukturen und die Auswirkungen der Globalisierung auf die Arbeitswelt haben zur Folge, dass sich die Anforderungen an Arbeitnehmer stark gewandelt haben. Von besonderer Bedeutung ist die zunehmende Gewichtung der sozialen Kompetenzen in der Arbeitswelt. Der Terminus „Sozialkompetenz“ bzw. „soziale Kompetenz(en)“ erlebte in den letzten zehn Jahren eine enorme Konjunktur in Fachwelt und Alltag - in Stellenanzeigen, wissenschaftlichen Veröffentlichungen und Ratgeberliteratur. Was verbirgt sich hinter diesem Schlagwort? Dieser Frage wird im ersten Teil dieser Arbeit nachgegangen, welcher sich mit der Definition des Konstrukts „soziale Kompetenz“ und seiner Bedeutung für die Arbeitswelt beschäftigt. Anschließend wird auf die Problematik der Definierbarkeit und die damit zusammenhängende Entwicklung einer wissenschaftlichen Diagnostik eingegangen. Denn trotz des Booms an wissenschaftlichen Veröffentlichungen hat die Grundlagenforschung bisher keine fundierte Definition von sozialer Kompetenz hervorgebracht. Es wird erläutert, warum es so schwierig ist, das Konstrukt „soziale Kompetenz“ empirisch zu untermauern. Einhergehend mit dem Bedeutungszuwachs, den die sozialen Fähigkeiten und Fertigkeiten im Berufsleben in den letzten Jahren erfahren haben, wächst der Bedarf an Instrumenten zur Messung dieser Kompetenzen, beispielsweise in der Personalauswahl im Sinne eignungsdiagnostischer Testverfahren und in der Personalentwicklung in Form von Potentialanalyse zur Ermittlung des Förderungsbedarfs der Mitarbeiter. Hier stößt die Praxis jedoch auf Grenzen: Obwohl der Bedarf groß ist, gibt es aufgrund der lückenhaften Forschungslage bisher keine wissenschaftlich fundierten Messverfahren, die soziale Kompetenzen in ihrer Ganzheit erfassen. Es existieren jedoch zahlreiche psychologische Messverfahren zur Erfassung unterschiedlicher Teilbereiche sozialer Kompetenz. Ziel des zweiten Teils dieser Arbeit ist es, die bereits entwickelten und angewandten Messinstrumente nach Kategorien vorzustellen und hinsichtlich ihrer Brauchbarkeit zu bewerten.



Leipziger Kompetenz Screening F R Die Schule Lks


Leipziger Kompetenz Screening F R Die Schule Lks
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Author : Blanka Hartmann
language : de
Publisher: Ernst Reinhardt Verlag
Release Date : 2022-03-07

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Mit dem Leipziger Kompetenz-Screening (LKS) erfassen LehrerInnen aller Schulformen die Kompetenzen ihrer SchülerInnen im emotional-sozialen Verhalten sowie im Lern- und Arbeitsverhalten. Eine Lehrerversion ermöglicht die Einschätzung von SchülerInnen von 6-18 Jahren, mit der Schülerversion können sich SchülerInnen der 3. / 4. Klasse selbst beurteilen. Die Autoren führen ein in die Kompetenzdiagnostik und zeigen, wie die Ergebnisse des LKS für die Unterrichtsgestaltung in heterogenen Lerngruppen und die individuelle Förderplanung genutzt werden können. Das LKS kann schnell und unkompliziert angewendet werden, die Einsatzbereiche werden umfassend erläutert. Durch differenzierte Items (LKS-L: 124 Items, LKS-S: 38 Items) ist das LKS besonders geeignet, Veränderungen von Kompetenzen über die Zeit zu erfassen. Das normierte Screening ist gerade auch in inklusiven Schulsettings einsetzbar.



Konstruktion Und Validierung Eines Tests Zur Sozialen Kompetenz Als Diagnostik Und Personalauswahlinstrument


Konstruktion Und Validierung Eines Tests Zur Sozialen Kompetenz Als Diagnostik Und Personalauswahlinstrument
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Author : Tanja Haasner
language : en
Publisher:
Release Date : 2000

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