Percursos Da Avalia O Na Educa O Superior Brasileira
DOWNLOAD
Download Percursos Da Avalia O Na Educa O Superior Brasileira PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Percursos Da Avalia O Na Educa O Superior Brasileira book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page
Percursos Da Avalia O Na Educa O Superior Brasileira
DOWNLOAD
Author : Tânia Cristina Bassani Cecilio
language : pt-BR
Publisher: .
Release Date : 2023-07-25
Percursos Da Avalia O Na Educa O Superior Brasileira written by Tânia Cristina Bassani Cecilio and has been published by . this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-07-25 with categories.
A avaliação deve ocupar posição de destaque nas Políticas Públicas. Partindo dessa compreensão o livro em tela coloca em foco a discussão sobre a avaliação institucional formativa e emancipatória (Afonso, 2000) como alternativa para a formação de cidadãos autônomos, visando a construção de uma sociedade mais justa e sustentável. Percebemos que a Avaliação Institucional deve ser concebida como um fundamental e imprescindível recurso político-pedagógico das instituições verdadeiramente comprometidas com uma formação criativa, inovadora, ética e emancipadora. Concebemos uma Avaliação Institucional articulada com a avaliação da aprendizagem, sendo desdobramento de um processo democrático, que notadamente demostre o impacto e a relevância social de cada instituição em particular e de todas, em geral. É imperioso recuperar as dimensões política e pedagógica da avaliação, que deve estar a serviço da consolidação de um projeto de nação, do fortalecimento da cidadania e da identidade institucional.
Avalia O Da E Na Educa O Superior Brasileira
DOWNLOAD
Author : Roberto Vasques Rabelo
language : pt-BR
Publisher: Editora CRV
Release Date : 2024-01-31
Avalia O Da E Na Educa O Superior Brasileira written by Roberto Vasques Rabelo and has been published by Editora CRV this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-01-31 with Education categories.
Esta obra discute a complexidade e o contexto inerentes à política de avaliação da educação superior brasileira. O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES) completa duas décadas tentando integrar fundamentos avaliativos contraditórios, ou seja, a avaliação educativa e a avaliação como regulação, sem conseguir realizá-los completamente. Roberto Vasques Rabelo colabora com o debate sobre avaliação da e na educação superior brasileira, sem perder de vista a magnitude do setor privado e a mercantilização nesse segmento educacional. Neste livro o autor, defende a necessidade de reorganização do SINAES com vistas a torná-lo política pedagógica voltada à educação de sujeitos, cursos e instituições, em detrimento das lógicas de fiscalização e supervisão que atualmente dominam seu funcionamento. Destinado a educadores, pesquisadores, gestores universitários e outros interessados na temática, a obra convida o leitor a refletir sobre limites e possibilidades para o aprimoramento da educação superior brasileira.
A Din Mica Da Aplica O Do Termo Qualidade Na Educa O Superior Brasileira
DOWNLOAD
Author : Flávia Feitosa Santana
language : pt-BR
Publisher: Editora Senac São Paulo
Release Date : 2019-10-15
A Din Mica Da Aplica O Do Termo Qualidade Na Educa O Superior Brasileira written by Flávia Feitosa Santana and has been published by Editora Senac São Paulo this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-10-15 with Education categories.
Qual é o papel da educação superior brasileira? Servir ao mercado ou servir à sociedade? E como determinar a qualidade desse ensino? Somente o debate público sobre essas diferentes interpretações pode trazer luz à ideia de qualidade na educação superior. E a proposta do Senac São Paulo, com esse estudo de Flávia Feitosa Santana, é lançar o leitor no cerne de uma questão que lhe diz respeito diretamente quanto ao seu papel de cidadão.
Avalia O De Pol Ticas E Pol Ticas De Avalia O A Educa O Superior Em Perspectiva
DOWNLOAD
Author : Maria Lourdes Gisi
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2021-11-11
Avalia O De Pol Ticas E Pol Ticas De Avalia O A Educa O Superior Em Perspectiva written by Maria Lourdes Gisi and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-11-11 with Education categories.
O livro Avaliação de Políticas e Políticas de Avaliação: a Educação Superior em perspectiva inicia com um aprofundamento teórico sobre avaliação de políticas, mais especificamente sobre as políticas educacionais; na sequência, discute as políticas para a educação superior no contexto da globalização econômica e neoliberal e da reconfiguração do campo a partir da década de 1990, além das políticas relacionadas ao planejamento, ao acesso e à permanência, acrescida da apresentação dos resultados de uma pesquisa realizada com estudantes sobre a percepção que possuem do processo formativo; a terceira parte dedica-se especificamente à análise da política de avaliação da educação superior a partir de breve trajetória histórica. Por fim, apresenta-se estudos sobre a produção científica relacionada ao tema. Argumenta-se que os estudos das políticas de avaliação da educação superior configuram-se mais como análise de políticas do que propriamente como uma avaliação dessa política. Assim, busca-se identificar nesta produção científica qual a ênfase dos estudos sobre a política de avaliação da educação superior. O livro destina-se a todos aqueles que têm interesse em pesquisar políticas públicas, educacionais e avaliação de políticas, em especial aos estudantes de graduação e pós-graduação da área de Humanas. Destaca-se pela análise de conceitos sobre a temática e por se constituir em estudos ainda pouco frequentes no âmbito da área da educação, no que se refere à avaliação de políticas públicas.
Avalia O Das Aprendizagens Para Professores Da Educa O Superior
DOWNLOAD
Author : Sandra Lúcia Ferreira
language : pt-BR
Publisher: Editora Senac São Paulo
Release Date : 2019-10-30
Avalia O Das Aprendizagens Para Professores Da Educa O Superior written by Sandra Lúcia Ferreira and has been published by Editora Senac São Paulo this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-10-30 with Education categories.
A Série Universitária foi desenvolvida pelo Senac São Paulo com o intuito de preparar profissionais para o mercado de trabalho. Os títulos abrangem diversas áreas, abordando desde conhecimentos teóricos e práticos adequados às exigências profissionais até a formação ética e sólida. Avaliação das aprendizagens para professores da educação superior apresenta e se propõe a discutir as diferentes dimensões que abarcam a avaliação realizada pelo(a) professor(a) em sala de aula. A proposta é oferecer ao leitor e à leitora uma visão ampliada, por meio de um olhar flexível, que possibilite compreender os macroefeitos – advindos das políticas públicas – e os microefeitos – advindos das definições curriculares – como norteadores das ações que impactam o espaço da sala de aula. O objetivo desta obra é oferecer fundamentação teórico-prática para que o(a) professor(a) assuma o controle desses impactos, avaliando para além do medir e punir, tornando-a aliada do processo de aprendizagem e formação de seus alunos e suas alunas. No âmbito da prática da sala de aula, o livro se propõe a ultrapassar as considerações teóricas e contribuir para o cotidiano do(a) professor(a), ampliando informações, oferecendo ideias e abrindo um novo leque de significados para a ação de avaliar.
Avalia O Institucional Interna
DOWNLOAD
Author : Juliana Medeiros de Omena Lins
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2020-10-23
Avalia O Institucional Interna written by Juliana Medeiros de Omena Lins and has been published by Editora Dialética this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-10-23 with Education categories.
Este livro aborda a importância de uma pesquisa realiza em uma instituição do ensino superior privada em uma IES alagoana, na área da avaliação institucional interna. A implantação do sistema nacional de avaliação da educação superior- SINAES, sistema instituído pela lei 10.861/2004 que sistematizou o processo da avaliação para garantir a qualidade na educação superior. Com a implantação do SINAES que tem como proposta avaliar a instituição e mobilizaras IES para criação das comissões próprias de avaliação (CPA), constituídas pelos docentes, discentes, técnico administrativo e membros da comunidade; com a responsabilidade de realizar e legitimar todo o processo da autoavaliação conforme calendário acadêmico da IES, com emissão dos relatórios, apresentando os problemas e desafios no futuro próximo. O objetivo deste trabalho foi verificar através dos relatórios os resultados da autoavaliação institucional e as contribuições das melhorias internas no processo de gestão de uma IES privada no município de Maceió, Alagoas no período de 2013 a 2015. Foi utilizada a aplicação de um questionário aos gestores e membros da CPA sobre a importância deste instrumento como medidor de qualidade de ensino. A pesquisa verificou que a avaliação institucional interna é uma ferramenta positiva na melhoria contínua da qualidade educacional e na gestão educacional, sendo constatada uma evolução através dos dados da IES e um olhar mais comprometido dos gestores e dos membros da CPA. A avaliação institucional interna se configura, atualmente, o caminho mais eficaz e necessário paraa implementação das mudanças e melhorias nas IES. Esta pesquisa conclui que este instrumento poderia ser mais valorizado e discutido a sua prática no âmbito do Ensino Superior, devido o grau de ampliação diagnóstica e situacional o qual a mesma se propõe.
Social Change Industrialization And The Service Economy In S O Paulo 1950 2020
DOWNLOAD
Author : Francisco Vidal Luna
language : en
Publisher: Stanford University Press
Release Date : 2022-07-19
Social Change Industrialization And The Service Economy In S O Paulo 1950 2020 written by Francisco Vidal Luna and has been published by Stanford University Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-07-19 with History categories.
In the 1950s–80s, Brazil built one of the most advanced industrial networks among the "developing" countries, initially concentrated in the state of São Paulo. But from the 1980s, decentralization of industry spread to other states reducing São Paulo's relative importance in the country's industrial product. This volume draws on social, economic, and demographic data to document the accelerated industrialization of the state and its subsequent shift to a service economy amidst worsening social and economic inequality. Through its cultural institutions, universities, banking, and corporate sectors, the municipality of São Paulo would become a world metropolis. At the same time, given its rapid growth from 2 million to 12 million residents in this period, São Paulo dealt with problems of distribution, housing, and governance. This significant volume elucidates these and other trends during the late twentieth and early twenty-first centuries, and will be an invaluable reference for scholars of history, policy, and the economy in Latin America.
The Routledge Handbook Of Tourism And Hospitality Education
DOWNLOAD
Author : Dianne Dredge
language : en
Publisher: Routledge
Release Date : 2014-10-03
The Routledge Handbook Of Tourism And Hospitality Education written by Dianne Dredge and has been published by Routledge this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-10-03 with Business & Economics categories.
Tourism is much more than an economic sector, it is also a social, cultural, political, and environmental force that drives societal change. Understanding, responding to, and managing this change will inevitably require knowledge workers who are able to address a range of problems associated with tourism, travel, hospitality, and the increasingly complex operating environment within which they exist. The purpose of this Handbook is to provide an insightful and authoritative account of the various issues that are shaping the higher educational world of tourism, hospitality and events education and to highlight the creative, inventive and innovative ways that educators are responding to these issues. It takes as its central focus a dynamic curriculum space shaped by internal and external factors from global to local scales, a variety of values and perspectives contributed by a range of stakeholders, and shifting philosophies about education policy, pedagogy and teaching practice. A benchmark for future curriculum design and development, it critically reviews the development of conceptual and theoretical approaches to tourism and hospitality education. The Handbook is composed of contributions from specialists in the field, is interdisciplinary in coverage and international in scope through its authorship and content. Providing a systematic guide to the current state of knowledge on tourism and hospitality education and its future direction this is essential reading for students, researchers and academics in Tourism, Hospitality, Events, Recreation and Leisure Studies.
Sinaes Sistema De Avalia O Ou Verifica O De Desempenho
DOWNLOAD
Author : Leo Lynce Valle de Lacerda
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2020-04-03
Sinaes Sistema De Avalia O Ou Verifica O De Desempenho written by Leo Lynce Valle de Lacerda and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-04-03 with Education categories.
Este livro versa sobre o papel do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior – Sinaes e suas modalidades: o Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade), a Avaliação dos Cursos de Graduação (ACG) e a Autoavaliação (Avalies) na regulação e supervisão da educação superior no Brasil. São desenvolvidos três focos de investigação. No primeiro, o autor analisa a operacionalização das modalidades do Sinaes e o processo que levou à centralidade do Enade e seus índices de desempenho. No segundo, são comparados os processos de avaliação realizados pelo Brasil e Portugal, a fim de pesquisar as similaridades e diferenças dos dois sistemas. No terceiro, é realizada uma análise das relações entre insumos: percentual de mestres e doutores, Organização Didático-Pedagógica, Infraestrutura, Regime de Trabalho e o desempenho dos estudantes do triênio 2008-2010 do Enade em 55 áreas de cursos de graduação, nos seguintes estratos: região federativa, organização acadêmica e categorias administrativas das instituições. Trata-se do primeiro estudo de um ciclo trienal do Enade, que avaliou objetivamente suas potencialidades e limitações no âmbito das demais modalidades do sistema. Ao final o autor propõe três cenários possíveis para o Sinaes.
Avalia O E Regula O Da Educa O Superior No Brasil
DOWNLOAD
Author : Daniel Valentim
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2024-05-28
Avalia O E Regula O Da Educa O Superior No Brasil written by Daniel Valentim and has been published by Editora Dialética this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-05-28 with Education categories.
A premissa do sistema regulatório da educação superior brasileira é atender aos interesses estratégicos do país. Nessa perspectiva, entender a regulação passa pela abordagem do sistema avaliativo, pois seu produto é o elemento central no processo decisório do poder público. A pesquisa aqui esboçada tem por premissa comparar a legislação regulatória brasileira com as respectivas normas do Chile, do México e dos Estados Unidos da América. A exemplo do Brasil, os sistemas de educação superior mexicano, norte-americano e chileno se caracterizam pela coexistência de instituições públicas e privadas. De todo modo, cada sistema tem suas peculiaridades, sobretudo em razão das circunstâncias políticas, culturais e econômicas envolvidas no processo histórico de suas sociedades. Com a leitura desta obra, será possível perceber que as políticas regulatórias têm servido como instrumento de gestão pública na elaboração de soluções que permitam a inclusão social através da educação superior, sobretudo quando aplicadas na construção de regras de funcionamento do setor privado, presente em todos os sistemas pesquisados.